Résumé
L’analyse de 42 retours d’expérience concernant la violence subie par les enseignants à l’école, a été effectuée successivement avec 2 logiciels d’analyse textuelle, Alceste et Nvivo. Elle révèle que la stratégie du « surtout pas de vagues » des chefs d’établissement qui découle de la crainte ministérielle et des médias, agit auprès des élèves comme un signal permissif d’acquiescement des agressions qu’ils pratiquent à l’égard des enseignants. Cela appelle à la mise en place de nouveaux indicateurs.