Résumé
Une chaire d’enseignement et de recherche est un dispositif complexe regroupant des académiques et des praticiens. Une étude exploratoire de 196 chaires en sciences de gestion en France permet de caractériser les objectifs et missions d’une chaire d’enseignement et de recherche à travers une typologie. Une discussion est ensuite proposée au regard des principes de l’effectuation.
Abstract
Chairs in management sciences, at the crossroads of worlds
A teaching and research chair is a complex phenomenon, bringing together academics and practitioners. An exploratory study of 196 chairs in management sciences in France allows us to characterize the main objectives of a teaching and research chair through a typology. A discussion is then proposed with regard to the principles of effectuation.