Résumé
Notre article s’intéresse à la gouvernance relationnelle dans les JVI implantées dans un pays émergent. Nous y étudions les rôles de la confiance, de la communication ainsi que de l’apprentissage au fil du développement de la relation partenariale. Fondés sur trois cas de JVI au Maroc, les résultats de notre étude montrent que d’une part la gouvernance relationnelle évolue différemment selon les phases de développement de ces JVI, et que d’autre part, celle-ci est impactée par la compatibilité des intentions stratégiques initiales des parents.
Abstract
Our article focuses on relational governance in IJVs in emerging countries. We analyzed the development of trust, communication and learning in IJVs over time. Based on cases of IJV in Morocco, the results of our study show that relational governance evolves differently according to the development phases of the IJV. Moreover, it is impacted by the compatibility of parents’ strategic intentions.