Résumé
Cette recherche répond à la question de l’impact de la mobilité internationale sur le développement des compétences transversales parmi des étudiants impliqués dans des missions d’études ou de stages à l’étranger. En nous appuyant sur les travaux relatifs au capital de mobilité internationale spécifique aux étudiant(e)s (en cohérence avec le développement des compétences transversales), nous avons mené une étude quantitative longitudinale (avant et après la mobilité) auprès de 393 étudiants(e)s du nord de la France. Nous mettons en évidence l’impact positif et significatif de la mobilité internationale sur les compétences transversales, autour de trois thèmes : l’autonomie, le leadership et l’aptitude face aux changements.
Abstract
This research answers the issue of the impact of international mobility on the development of transversal skills among students involved in study or internships abroad. Based on work related to student-specific international mobility capital (consistent with the development of transversal skills), we conducted a quantitative longitudinal study (before and after mobility) with 393 students from the north of France. We highlight the positive and significant impact of international mobility on transversal skills, around three areas : autonomy, leadership and ability to deal with changes.